Опре­де­ли­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий:

А  — пер­вое ле­то­пис­ное упо­ми­на­ние о го­ро­де Ту­ро­ве

Б  — поход князя Бря­чи­сла­ва Изя­с­ла­ви­ча на Нов­го­род

В  — кня­же­ние Глеба Все­сла­ви­ча в Мен­ске (Мин­ске)

Г  — вы­сыл­ка ки­ев­ским кня­зем Мсти­сла­вом по­лоц­ких кня­зей в Ви­зан­тию

При­мер­но 4,5 тыс. лет назад на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си:

Часть ма­ги­стра­та (лаву) в го­ро­дах с маг­де­бург­ским пра­вом воз­глав­лял:

Тер­ри­то­рия Речи Поспо­ли­той, за­штри­хо­ван­ная на карте, ото­шла к Рос­сий­ско­му го­су­дар­ству в ре­зуль­та­те:

В ре­зуль­та­те мно­го­чис­лен­ных во­ен­ных кон­флик­тов между Ве­ли­ким Кня­же­ством Ли­тов­ским (ВКЛ) и Мос­ков­ским го­су­дар­ством в конце XV  — пер­вой по­ло­ви­не XVI в.:

Опре­де­ли­те за­да­чу, ко­то­рая сто­я­ла перед Речью Поспо­ли­той во вто­рой по­ло­ви­не XVIII в.:

Опре­де­ли­те ха­рак­тер­ные черты эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь во вто­рой по­ло­ви­не 1990-х  — на­ча­ле 2000-х гг.:

а  — де­мон­таж кол­хоз­но-сов­хоз­ной си­сте­мы

б  — раз­ви­тие пред­при­ни­ма­тель­ских струк­тур

в  — мо­но­по­лия го­су­дар­ства на внеш­нюю тор­гов­лю

г  — обес­пе­че­ние эко­но­ми­че­ской без­опас­но­сти го­су­дар­ства

Опре­де­ли­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

Город Минск был осво­бож­ден от не­мец­ко-фа­шист­ских за­хват­чи­ков:

Новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­кой преду­смат­ри­ва­лось:

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий, ко­то­рые про­ис­хо­ди­ли в XVI—XVIII вв. в ВКЛ:

А  — со­зда­ние Глав­но­го три­бу­на­ла ВКЛ

Б  — под­пи­са­ние Люб­лин­ской унии

В  — вве­де­ние «Уста­вы на во­ло­ки»

Г  — при­ня­тие III Ста­ту­та ВКЛ

Со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ское по­ло­же­ние За­пад­ной Бе­ла­ру­си в со­ста­ве Поль­ши (1921—1939) ха­рак­те­ри­зо­ва­лось:

Опре­де­ли­те ха­рак­тер­ные черты про­ве­де­ния кол­лек­ти­ви­за­ции в БССР в конце 1920-х  — 1930-е гг.:

Гу­бер­ния, ко­то­рая по ад­ми­ни­стра­тив­но-тер­ри­то­ри­аль­но­му раз­де­лу 1802 г. вхо­ди­ла в Бе­ло­рус­ское ге­не­рал-гу­бер­на­тор­ство,  — это:

«Пе­ре­строй­ка» во вто­рой по­ло­ви­не 1980-х гг. при­ве­ла к утвер­жде­нию в бе­ло­рус­ской куль­ту­ре:

Ука­жи­те фа­ми­лию пи­са­те­ля, ав­то­ра по­ве­сти «Тре­вож­ное сча­стье»:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер А1Б4В3Г2.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер А2Б4В1Г3.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между изоб­ра­же­ни­я­ми ар­хи­тек­тур­ных па­мят­ни­ков бе­ло­рус­ских зе­мель XV—XVIII вв. (со­вре­мен­ный вид) и их на­зва­ни­я­ми.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­хра­няя ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А2Б1B3.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние не­об­хо­ди­мой ин­фор­ма­ци­ей.

Со­глас­но Кон­сти­ту­ции БССР 1937 г. эко­но­ми­че­скую ос­но­ву го­су­дар­ства со­став­ля­ет со­ци­а­ли­сти­че­ская си­сте­ма хо­зяй­ства и со­ци­а­ли­сти­че­ская соб­ствен­ность в двух фор­мах: _______ и ко­опе­ра­тив­но-кол­хоз­ной.

Ответ за­пи­ши­те сло­вом в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б3В1Г4.

За­пи­ши­те на­зва­ние вре­мен­но­го объ­еди­не­ния шлях­ты с целью под­держ­ки во­ору­жен­ной силой опре­де­лен­ных по­ли­ти­че­ских тре­бо­ва­ний.

Про­чи­тай­те вы­держ­ку из де­кре­та «О за­ме­не про­до­воль­ствен­ной и сы­рье­вой раз­верст­ки на­ту­раль­ным на­ло­гом» (21 мартa 1921 г.).

«1. Для за­бес­пяч­эн­ня правільна­га і спа­кой­на­га вяд­зен­ня гас­па­даркі на ас­но­ве больш сва­бод­на­га рас­па­ра­дж­эн­ня зем­ля­ро­ба пра­дук­тамі сваёй працы і сваімі гас­па­дар­чымі срод­камі, для ўма­ца­ван­ня ся­лян­скай гас­па­даркі і пад­няц­ця яе пра­дук­цый­на­сці... развёрстка як сро­дак дзяр­жаўных на­рых­то­вак хар­ча­ван­ня, сыравіны і фу­ра­жу за­мя­ня­ец­ца На­ту­раль­ным па­дат­кам...

3.  Па­д­а­так бяр­эц­ца ў вы­гляд­зе пра­ц­энт­на­га ці до­ле­ва­га адлічэння ад вы­раб­ле­ных у гас­па­дар­цы пра­дук­таў, зы­ход­зячы з уліку ўра­джаю, коль­касці едакоў у гас­па­дар­цы і наяўнасці жывёлы ў ёй...

5.  Усе за­па­сы хар­ча­ван­ня, сыравіны і фу­ра­жу, якія за­ста­юц­ца ў зем­ля­ро­баў пасля вы­ка­нан­ня імі па­дат­ку, зна­ход­зяц­ца ў поўным іх рас­па­ра­дж­энні і мо­гу­ць быць вы­ка­ры­ста­ны імі для па­ляп­ш­эн­ня асабістага спа­жы­ван­ня і для аб­ме­ну на пра­дук­ты фаб­рыч­на-за­вод­скай і са­ма­туж­най пра­мыс­ло­васці і сель­ска­га­спа­дар­чай вы­твор­часці».

Ис­поль­зуя до­ку­мент, опре­де­ли­те два пра­виль­ных утвер­жде­ния.

1)  В со­от­вет­ствии с де­кре­том с целью обес­пе­че­ния по­треб­но­стей армии и го­род­ских ра­бо­чих вво­ди­лась прод­раз­верст­ка

2)  при­ня­тие до­ку­мен­та со­дей­ство­ва­ло пе­ре­хо­ду БССР к новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­ке

3)  де­крет был при­нят с целью ско­рей­ше­го вос­ста­нов­ле­ния сель­ско­го хо­зяй­ства и по­вы­ше­ния его про­из­во­ди­тель­но­сти

4)  в ре­зуль­та­те при­ня­тия до­ку­мен­та вво­дил­ся еди­ный де­неж­ный налог, раз­мер ко­то­ро­го был оди­на­ко­вым для всех кре­стьян

5)  из­лиш­ки про­дук­тов, остав­ши­е­ся после вы­пла­ты на­ло­гов, под­ле­жа­ли обя­за­тель­ной про­да­же го­су­дар­ству по твер­дым ценам

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 24.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия бе­ло­рус­ских зе­мель в XV  — пер­вой по­ло­ви­не XVI в. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 123.

1)  Па­де­ние спро­са на сель­ско­хо­зяй­ствен­ную про­дук­цию;

2)  со­зда­ние пер­вых фер­мер­ских хо­зяйств;

3)  вве­де­ние во­ло­ки в ка­че­стве еди­ни­цы на­ло­го­об­ло­же­ния;

4)  со­хра­не­ние го­су­дар­ством в лице ве­ли­ко­го князя ста­ту­са круп­ней­ше­го зем­ле­вла­дель­ца;

5)  вывоз за гра­ни­цу пре­иму­ще­ствен­но сель­ско­хо­зяй­ствен­ной про­дук­ции;

6)  юри­ди­че­ское оформ­ле­ние за­кре­по­ще­ния кре­стьян.

Узнай­те ис­то­ри­че­скую лич­ность и за­пи­ши­те толь­ко фа­ми­лию.

Бе­ло­рус­ский со­вет­ский пи­са­тель и об­ще­ствен­ный де­я­тель. Участ­ник ре­во­лю­ции 1905—1907 гг. В 1919 г. воз­гла­вил Вре­мен­ное ра­бо­че-кре­стьян­ское со­вет­ское пра­ви­тель­ство Бе­ла­ру­си. Ре­дак­тор жур­на­ла «По­лы­мя», ди­рек­тор Го­су­дар­ствен­но­го из­да­тель­ства БССР.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ар­хи­тек­тур­ны­ми па­мят­ни­ка­ми, изоб­ра­жен­ны­ми на ил­лю­стра­ци­ях, и сти­ля­ми, в ко­то­рых они со­зда­ны. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А1Б4В2.

А		Б		В

1)  ба­рок­ко;   2) со­еди­не­ние эле­мен­тов ро­ман­ско­го и го­ти­че­ско­го;    3) клас­си­цизм;        4) мо­дерн.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий.

A)  При­сво­е­ние Мин­ску зва­ния «Город-герой»;

Б)  про­ве­де­ние XX съез­да КПСС;

B)  по­пыт­ка го­су­дар­ствен­но­го пе­ре­во­ро­та в СССР (ав­гу­стов­ский путч);

Г)  за­ко­но­да­тель­ное за­креп­ле­ние ру­ко­во­дя­щей и на­прав­ля­ю­щей роли Ком­му­ни­сти­че­ской пар­тии Бе­ла­ру­си.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв. На­при­мер: ВГАБ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1БЗВ4Г2.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя в нуж­ной форме.

В 1377 г. ве­ли­ким кня­зем ли­тов­ским стал А) ____________. Это при­ве­ло к Б) ___________. В такой си­ту­а­ции ве­ли­кий князь искал раз­лич­ные спо­со­бы уста­нов­ле­ния кон­тро­ля над го­су­дар­ством, в итоге за­клю­чил союз с В) _____________.

Слова:

1)  Поль­ское ко­ро­лев­ство

2)  Мос­ков­ское кня­же­ство

3)  раз­дел ВКЛ на части

4)  внут­рен­ний кон­фликт в го­су­дар­стве

5)  Ягай­ло

6)  Кей­с­тут

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Опре­де­ли­те ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, про­изо­шед­шие во вто­рой по­ло­ви­не XIX−на­ча­ле XX в. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 235. В2;

1)  Из­да­ние в Виль­не га­зе­ты «Наша нiва»;

2)  уста­нов­ле­ние черты ев­рей­ской осед­ло­сти;

3)  про­ве­де­ние го­род­ской ре­фор­мы;

4)  на­ча­ло аг­рар­ной ре­фор­мы П. А. Сто­лы­пи­на;

5)  лик­ви­да­ция Маг­де­бург­ско­го права.

В Древ­ней Руси обед­нев­шие люди, ко­то­рые брали у фе­о­да­ла де­неж­ную ссуду и были обя­за­ны ее от­ра­ба­ты­вать, пока не вер­нут день­ги,  — это__________.

Ответ за­пи­ши­те сло­вом в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть упо­треб­ле­но в пред­ло­же­нии.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова и даты из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя слова в нуж­ной форме.

В 1003 г. в По­лоц­кой земле начал кня­жить А)__________. В Б)__________году он напал на Нов­го­род и раз­гра­бил его. На об­рат­ном пути его на­стиг ки­ев­ский князь Яро­слав Муд­рый. Между вой­ска­ми кня­зей про­изо­шла битва на реке В)__________.

1)  Бря­чи­слав Изя­с­ла­вич

2)  Все­слав Бря­чи­сла­вич

3)  Не­ми­га

4)  Су­до­мирь

5)  1021

6)  1067

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А4БЗВ1.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между эле­мен­та­ми двух мно­жеств (пе­ри­од Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны).

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б3В1Г4.

Про­цесс по­сте­пен­но­го усо­вер­шен­ство­ва­ния об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний в ходе ста­нов­ле­ния ин­ду­стри­аль­но­го об­ще­ства  — это....

Ответ за­пи­ши­те сло­вом в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть ис­поль­зо­ва­но в пред­ло­же­нии.

Про­чи­тай­те вы­держ­ку из до­ку­мен­та.

«Каж­дый до­мо­хо­зя­ин, вла­де­ю­щий на­дель­ной зем­лей на об­щин­ном праве, может во вся­кое время тре­бо­вать

укреп­ле­ния за собой в лич­ную соб­ствен­ность при­чи­та­ю­щей­ся ему части из озна­чен­ной земли...

Каж­дый до­мо­хо­зя­ин, за ко­то­рым за­креп­ле­ны участ­ки на­дель­ной земли... имеет право во вся­кое время тре­бо­вать, чтобы об­ще­ство вы­де­ли­ло ему вза­мен сих участ­ков со­от­вет­ствен­ный уча­сток по воз­мож­но­сти к од­но­му

месту...

Под­вор­ные участ­ки... со­став­ля­ют лич­ную соб­ствен­ность до­мо­хо­зя­ев...»

Ис­поль­зуя вы­держ­ку, опре­де­ли­те два пра­виль­ных утвер­жде­ния. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр

не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 14.

1)  Дан­ным до­ку­мен­том за­креп­ля­лось об­щин­ное зем­ле­вла­де­ние;

2)  в до­ку­мен­те от­ра­же­ны усло­вия про­ве­де­ния сто­лы­пин­ской аг­рар­ной ре­фор­мы;

3)  в за­да­нии при­ве­де­на вы­держ­ка из Ма­ни­фе­ста 19 фев­ра­ля 1861 г.;

4)  в до­ку­мен­те речь идет о лик­ви­да­ции круп­но­го по­ме­щи­чье­го зем­ле­вла­де­ния;

5)  до­ку­мен­том преду­смат­ри­ва­лось за­креп­ле­ние кре­стьян­ских на­де­лов в лич­ную соб­ствен­ность.

Опре­де­ли­те ха­рак­тер­ные черты раз­ви­тия куль­ту­ры бе­ло­рус­ских зе­мель в конце XIV – XV в.:

1)  рас­про­стра­не­ние ре­нес­санс­ной куль­ту­ры;

2)  по­яв­ле­ние па­не­ги­ри­че­ской ли­те­ра­ту­ры;

3)  по­яв­ле­ние гра­вю­ры;

4)  раз­ви­тие ико­но­пи­си на ос­но­ве ви­зан­тий­ско-рус­ских тра­ди­ций;

5)  ос­но­ву ли­те­ра­ту­ры со­став­ля­ли ре­ли­ги­оз­ные про­из­ве­де­ния.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те ха­рак­тер­ные черты со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь во вто­рой по­ло­ви­не 1990-х − на­ча­ле 2000-х гг.:

1)  раз­ви­тие и мо­дер­ни­за­ция круп­ных про­мыш­лен­ных пред­при­я­тий, дей­ству­ю­щих со вре­мен СССР;

2)  сни­же­ние уров­ня по­ка­за­те­лей сель­ско­го хо­зяй­ства;

3)  рез­кое сни­же­ние до­хо­дов на­се­ле­ния;

4)  со­су­ще­ство­ва­ние го­су­дар­ствен­но­го и част­но­го сек­то­ров эко­но­ми­ки;

5)  про­ве­де­ние го­су­дар­ствен­ной по­ли­ти­ки, на­прав­лен­ной на за­щи­ту ин­те­ре­сов на­се­ле­ния.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 123.